今朝は、四時半に、あだきち君に起こされました。
「あいさつ、あいさつ！」
と叫んで、かなり不安定な様子でしたが、理由が分かりません。
眠すぎてたまらず、お布団のなかから「おはようー」と声をかけましたが、なかなか気持ちがおさまらないようで、ずっと「あいさつ！」を繰り返しています。
しばらくすると、
「おふろ！」
と叫びだしました。入っていいよーと声をかけても、なかなかお風呂にいかず、何度も「おふろ！」と言います。
こういうとき、あだきち君には、本当に言いたいこと、気になることが、たぶん別にあるのだろうと思います。ただ、言葉ではなかなか伝えることができません。
天気が崩れそうで不安なのか。
どこか体の調子がよくないのか。
悲しい気持ちや、さみしい気持ちを、もてあましてしまっているのか。
分からないまま、様子をうかがっていると、ふいっと、お風呂に行きたようでした。
七時前になったので、さすがに私も起き出して、あだきち君がうろうろしていた居間にいくと、支援学校の卒業アルバムが、床に開いて置かれています。書斎の本棚の、一番上に置いてあったのですが、見つて引っ張り出してきたのでしょう。
卒業してしまった学校のことを、あだきち君は、ほとんど口にしなくなっています。
どんな思いが心のなかにあるのか、家族には計り知れません。
さみしいのか、なつかしいのか……
アルバムを見ていて、「あいさつ！」という言葉が出てきたのだとすれば、やはり学校がなくなった生活が、どこか物足りなく、さみしいのかもしれません。あだきち君にとって、学校は、とにかく挨拶をもとめられる場でしたから。
朝、昇降口に行くと、大勢のクラスメートや後輩たちに、「あだきち、おはよう！」と声をかけられ、肩を叩かれ、先生が他に迎え入れられ、手を引かれて教室に向かう日々………
１２年間続いた、かけがえのない学校生活。
その日々をとりもどしてやることは、もうできません。
いまの暮らしが、あだきち君にとって、いつかかけがえのないものとなるように、家族にできることは何なのか、考え込んでいる、とてもねむい日曜の朝です。
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